Les écoles professionnelles rencontrent des difficultés de recrutement d'étudiants.

GD&TĐ - Maintenant que les résultats de l'examen de fin d'études secondaires sont disponibles, les collèges professionnels doivent mettre en œuvre diverses solutions pour recruter des étudiants, étant donné que beaucoup d'étudiants considèrent cela comme une simple « deuxième option ».

Les opportunités sont intimement liées aux défis.

La docteure Trinh Thi Thu Ha, directrice du Collège de commerce et de tourisme de Hanoï, a déclaré que son établissement figure parmi les dix meilleurs de la ville pour la formation aux métiers du commerce et des services. Le collège propose des formations variées dans des secteurs porteurs tels que le tourisme, l'hôtellerie, les arts culinaires, le e-commerce et la gestion d'entreprise. Par ailleurs, il met en œuvre des stratégies de communication multicanales afin de garantir un accès rapide et précis aux informations relatives aux admissions.

Ce service propose des conseils d'admission pour divers programmes : forums d'orientation organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation , directement dans les lycées ; conseils en ligne flexibles… afin d'aider les élèves et leurs parents à comprendre les filières, les conditions d'admission et les perspectives de carrière. L'établissement collabore également avec de nombreuses grandes entreprises nationales et internationales pour proposer aux étudiants des stages en entreprise.

« Au sein de l'entreprise, les étudiants sont encadrés par les chefs de département pour développer leurs compétences professionnelles et résoudre des problèmes concrets liés au monde du travail, ce qui leur permet d'acquérir des connaissances approfondies et des compétences solides dès l'obtention de leur diplôme. Nombre d'entre eux sont embauchés à temps plein immédiatement après leurs études et bénéficient de nombreuses perspectives d'évolution », a indiqué le Dr Trinh Thi Thu Ha.

Selon le Dr Vu Huu Y, directeur du lycée professionnel Ha Nam (Ninh Binh), à compter de mars 2025, la gestion de l'enseignement professionnel sera transférée au ministère de l'Éducation et de la Formation, ce qui simplifiera considérablement le travail des professionnels et des gestionnaires. Cependant, le recrutement des étudiants demeure un problème récurrent depuis de nombreuses années, en raison de la mentalité selon laquelle on ne s'oriente vers une formation professionnelle qu'en cas d'échec au concours d'entrée à l'université, cette formation étant perçue comme une solution de repli.

Actuellement, l'établissement a recruté 97 % des 720 élèves inscrits au programme de niveau intermédiaire ; le nombre de candidats au programme de niveau supérieur ne représente que 50 % des 300 élèves. Ceci s'explique par le fait que les élèves attendent la finalisation des admissions universitaires, basées sur les résultats du baccalauréat, avant de postuler aux établissements d'enseignement professionnel.

Du point de vue de la communauté, M. Nguyen Van Hang, proviseur adjoint du Ly Thai To College (Bac Ninh), a déclaré que l'atout de l'établissement réside dans l'attention et le soutien qu'il reçoit des autorités et des services provinciaux. De nombreux lycées et enseignants ont apporté leur soutien, collaboré avec l'établissement et reconnu la qualité de sa formation.

Cependant, les élèves ont l'embarras du choix après le lycée : étudier à l'étranger, travailler hors de leurs frontières, travailler en usine pour gagner de l'argent immédiatement, intégrer une université ou une école supérieure, de préférence près de chez eux… Nombreux sont ceux qui restent obsédés par les diplômes et se sentent obligés d'envoyer leurs enfants à l'université à tout prix, même si cela signifie qu'ils ne travailleront pas dans leur domaine après l'obtention de leur diplôme, auront des difficultés à trouver un emploi, ou devront cacher leur diplôme et travailler en usine.

Candidats participant à l'examen de fin d'études secondaires de 2025 au centre d'examen du lycée Ngo Quyen, à Ninh Binh. Photo : Khoi Nguyen

Nous avons besoin de solutions fondamentales.

Lors d'une discussion sur les solutions pour le recrutement des étudiants, la directrice du Collège de commerce et de tourisme de Hanoï, Trinh Thi Thu Ha, a déclaré qu'il était nécessaire de renforcer la communication sur les professions, en particulier celles qui requièrent une main-d'œuvre importante ; que la qualité de la formation devait être améliorée pour permettre aux étudiants de travailler dans les entreprises ; et que les installations devaient être entièrement équipées et modernes afin de garantir un environnement d'apprentissage optimal pour les étudiants.

« Nous intensifions nos efforts en matière d'orientation professionnelle, de formations et d'offres d'emploi afin que les candidats comprennent leurs atouts et l'adéquation de leur parcours à la formation professionnelle. L'établissement propose des incitations pour les inscriptions anticipées à différentes périodes, notamment pour les candidats qui s'inscrivent tôt, ce qui leur offre de nombreux avantages durant leurs études », a déclaré le Dr Trinh Thi Thu Ha.

Le Dr Vu Huu Y, directeur du Collège professionnel de Ha Nam, estime que la formation professionnelle joue un rôle essentiel dans le développement des ressources humaines d'un pays. Cependant, les établissements d'enseignement professionnel doivent se moderniser pour s'adapter aux évolutions de l'éducation, attirer les étudiants et être conçus à grande échelle, en proposant des formations pluridisciplinaires.

« La conclusion n° 91-KL/TW du Politburo relative à la mise en œuvre de réformes fondamentales et globales dans l'éducation et la formation définit clairement les orientations de développement de l'enseignement professionnel. Dans les prochains mois, certains établissements d'enseignement professionnel auront besoin d'investissements ciblés et de qualité continus pour répondre aux besoins des apprenants, des ressources humaines qualifiées et de l'évolution du marché du travail », a souligné le Dr Vu Huu Y.

Le vice-principal du Ly Thai To College a expliqué en outre que les solutions futures de l'établissement consisteront à se concentrer résolument et avec persévérance sur la qualité de la formation des ressources humaines ; à innover et à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage pour les étudiants et les stagiaires ; à coopérer étroitement avec les entreprises, en liant les stages au recrutement ; et à continuer de promouvoir la communication et de coordonner plus efficacement avec les lycées afin de fournir des conseils appropriés en matière d'orientation professionnelle et de recrutement.

Mme Tran Phuong, directrice du lycée professionnel Viet Giao (Hô-Chi-Minh-Ville), a constaté que le recrutement d'étudiants après le baccalauréat est de plus en plus difficile, d'où la nécessité de diversifier les sources de recrutement. L'établissement met en œuvre diverses méthodes, telles que la collaboration avec des centres de formation professionnelle et continue, l'organisation de stages courts et la mise en place de programmes de passerelle, afin de compenser la baisse des inscriptions dans les filières classiques. Cette stratégie est devenue essentielle à la pérennité de nombreux établissements d'enseignement professionnel.

Source : https://giaoducthoidai.vn/truong-nghe-loay-hoay-tuyen-sinh-post740373.html