План проведения выпускных экзаменов в старших классах 2025 года был обнародован до даты объявления. Что ответило Министерство образования и профессиональной подготовки?

Согласно плану, во второй половине дня, 29 ноября, Министерство образования и профессиональной подготовки проведёт заседание, на котором объявит план проведения выпускного экзамена для учащихся старших классов 2025 года. Однако с сегодняшнего утра документ о плане проведения выпускного экзамена по 4 предметам (2 обязательных предмета: математика, литература и 2 предмета по выбору) разошёлся по всем социальным сетям.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг сообщил, что решение о плане проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы в 2025 году было подписано 28 ноября, а дата объявления пресс-конференции — 29 ноября.

«Данное решение не является конфиденциальным документом, поэтому нет уверенности в том, что произошла какая-либо утечка или утечка документов. Министерство образования и профессиональной подготовки сожалеет, что информация была распространена неофициально до пресс-конференции», — сказал он.

Сегодня днем выступил заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг.

По словам г-на Хюйня Ван Чыонга, директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, перед пресс-конференцией информационный контент прошёл много этапов подготовки. «Министерство образования и профессиональной подготовки проверяет утечку информации перед пресс-конференцией, на которой будет объявлен план проведения выпускных экзаменов в старших классах 2025 года».

Г-н Чуонг добавил, что ориентация на разработку плана выпускных экзаменов в средней школе 2025 года основана на трех основных принципах.

Во-первых, на основе постановлений Партии и Правительства , в которых подчеркиваются такие ключевые слова, как «экзамен должен снизить нагрузку», «быть компактным», «сократить издержки для общества».

Во-вторых, экзамен точно соответствует целям новой общеобразовательной программы.

В-третьих, экзамен учитывает опыт последних лет проведения выпускных экзаменов в старших классах средней школы.

Согласно плану, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки, с 2025 года кандидаты будут изучать два обязательных предмета, включая математику и литературу, и два предмета по выбору из следующих областей: иностранный язык, история, география, физика, химия, биология, экономическое и юридическое образование, информационные технологии и технологии.

Экзамен по литературе проводится в формате эссе, по остальным предметам – в формате множественного выбора. Содержание теста максимально приближено к новой общеобразовательной программе.

Министерство образования и профессиональной подготовки организует экзамен по всей стране с использованием одинаковых вопросов, одинаковых экзаменационных сессий и в одно и то же время. Метод признания результатов выпускных экзаменов будет объединять оценку процесса и результаты выпускных экзаменов в пропорции, соответствующей плану внедрения новой общеобразовательной программы.

Народные комитеты провинций и городов центрального подчинения по-прежнему несут полную ответственность за проведение местных экзаменов, активно планируя людские и материальные ресурсы, а также необходимые условия для их проведения. Местные органы власти также активно организуют проверки, контролируют организацию экзаменов и рассматривают возможность признания результатов обучения в средних школах на местах в соответствии с общим графиком экзаменов и инструкциями Министерства.

Целью экзамена является оценка результатов обучения учащихся в соответствии с требуемыми стандартами новой общеобразовательной программы, а также использование результатов экзамена для рассмотрения вопроса о признании окончания средней школы.

Результаты экзаменов также являются основой для оценки качества преподавания и обучения, предоставляя университетам и профессиональным учебным заведениям надежные данные для использования при зачислении в духе автономии.

Ха Куонг

Источник