3月19日午後、フエ教育大学で、ブロックチェーン技術および人工知能研究所（ABAII）がベトナムブロックチェーン協会（VBA）と協力し、若い世代のデジタルスキルを向上させ、創造性を促進することを目指し、 教育におけるブロックチェーンとAIの可能性を活用する26のトピックを含むABAIIユニットツアープログラムを開催しました。
このプログラムには、約1,000人の学生、講師、技術専門家が参加しました。
このプログラムには多数の学生が参加した。
写真：レ・ホアイ・ニャン
プログラムでは、 ダナンのベトナムブロックチェーン協会事務局長であるVo Cong Khoi博士が、教育におけるAIの応用と関連する倫理的問題について詳細に分析しました。
コイ氏は、世界経済フォーラム（WEF）の調査によると、2030年までに約85%の職業で、現在広く教えられていないデジタルスキルが求められるようになると述べた。これは、教育機関が技術の発展に対応するために、研修プログラムを早急に更新する必要があることを示している。
ヴォ・コン・コイ博士は、AIが将来的に魅力的な雇用機会を生み出すと強調しました。ベトナムでは、AIおよび機械学習エンジニアは現在、IT業界で最も高給な職種であり、シニアエンジニアの場合、年間最大100億ドンの収入を得ています。
AI エンジニアもまた、世界中のスタートアップ企業や大企業から求められている、新興の魅力的な職業です。
Vo Cong Khoi 博士がプログラムで語る
写真：レ・ホアイ・ニャン
コイ氏は、多くの欧州諸国ではAIエンジニアの年収は最大20万ドルに達し、ソフトウェアエンジニアの2～3倍に上ると指摘した。優秀なAIエンジニアでも、年収は50万ドルから80万ドルと「莫大な」額になるという。
ビジネスの観点から、TingFoundationの最高執行責任者であるトーマス・ホアン氏は、AIは企業内の社内研修プラットフォームの開発、特に人材の技術スキルの向上に大きなチャンスをもたらしていると述べました。
トーマス・ホアン氏によると、テクノロジー企業は新しい技術に迅速に適応できる人材を必要としています。AIとブロックチェーンが教育に体系的に統合されれば、学生は知識にアクセスできるだけでなく、労働市場のニーズに合わせた訓練を受けることができ、企業への統合時間を短縮することができます。
フエ教育大学副学長のグエン・タン・フン准教授は、AIやブロックチェーンが多くの業界でますます存在感を増している今、教育に新しい技術を取り入れることは避けられない流れであると強調した。フエ教育大学は今後もテクノロジー企業との協力を拡大していくが、カリキュラムへの適用にあたっては「慎重かつ明確なロードマップ」を策定する必要があると述べた。
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