今日では、あらゆる教室にテクノロジーが浸透し、人工知能はもはや遠い概念ではなく、スマートデバイスは身近なツールとなり、英語は必須スキルとみなされています。しかし、10年以上前、ベトナムのほとんどの学校がまだ黒板、紙の教科書、そして伝統的な教育方法に固執していた頃、そのような展望は一般教育にとってあまりにも遠い未来のように見えました。
まさにその時、iSMART Education（iSMART）が設立され、ベトナムの学生にとって英語を第二言語にするという大胆な目標を掲げました。この目標を実現するために、彼らはテクノロジーを「鍵」として活用し、新たな学習方法を切り開く道を選びました。10年以上にわたり、騒ぎ立てることも流行を追うこともなく、ただ一つの信念、「これが正しい方向だ」という信念のもと、粘り強く最適なソリューションを模索し、テストを重ね、完成させてきました。
iSMARTが誕生した2013年当時、「教育テクノロジー」という言葉は、ほとんどの高校にとってまだ馴染みのない概念でした。しかし、iSMARTの創設者たちは、テクノロジーこそがベトナムの学生の知識格差を縮め、統合の機会を広げる鍵となると信じていました。2011年には早くも、創設チームはデジタル講義モデルを学ぶためにインドを訪れました。この旅は、コンテンツの設計と運用方法に関する新たな視点を開き、ベトナム市場向けに「カスタマイズ」された製品、つまり、数学と理科を通して英語を学ぶ学生を支援するデジタル講義のアイデアを生み出しました。
このアイデアを実現するまでの道のりは容易ではありませんでした。当時、デジタル講義はまだ新しい概念であり、投資家、各学部、そして各学校を説得してこの試みを受け入れてもらうのは大きな課題でした。しかし、信念と粘り強さによって、iDIGIと名付けられた最初のデジタル講義が正式に開始されました。
iDIGIは、教育訓練省のプログラムに忠実に従い、2D、3D画像、サウンド、そして高度なインタラクションを駆使した鮮やかなデザインです。単なる授業計画の電子版にとどまらず、iDIGIは全く新しい学習体験を提供し、生徒が教科の知識を習得すると同時に、自然な英語学習を実践できるよう支援します。
iDIGIの導入以来、明らかな変化が見られました。生徒たちはインタラクティブな活動に積極的に参加し、教師は知識を伝えるための視覚的なツールをより多く活用できるようになりました。このモデルは、いくつかの先駆的な学校から始まり、多くの地域に広がり、テクノロジーが教育と学習の方法を変革できることを証明するものとなりました。この成功は、優れた教育テクノロジー製品に贈られるサオクエ賞2020の受賞によって認められ、iSMARTの先駆的な方向性を裏付けています。
iSMART の旅は「千里の道の道」と呼ばれています。テクノロジーを教室に導入し、ベトナムの学生の英語学習を向上させるという目標を掲げた、長く粘り強い旅だからです。
iSMARTは、iDIGIデジタル講義プラットフォームを基盤として、ライブ教室、デジタル教室、オンラインスクール、学習管理プラットフォームをシームレスに接続する包括的な教育テクノロジーエコシステムを構築します。このエコシステムは、講義コンテンツ、インタラクティブデバイス、パーソナライズされた学習環境、地域連携、学生データ管理など、多様な学習ニーズに対応します。
iSMARTの特徴は、テクノロジーの活用が単なる補助的な役割にとどまらず、あらゆる教育・学習活動の根幹を成す点にあります。授業設計、教室運営、プロセス管理、成果評価に至るまで、テクノロジーはあらゆる場面で活用されています。これにより、各授業は現代的かつインタラクティブなものとなり、学習データは継続的に更新され、生徒一人ひとりの学習パスは柔軟にパーソナライズされます。これは、教師が生徒一人ひとりを迅速にサポートし、保護者が子どもたちの学習の一歩一歩を寄り添うための基盤となります。
10年以上にわたり、iSMARTは自ら選んだ道を粘り強く歩み続け、現在では全国数百校の学校に導入され、毎年数十万人の生徒が参加しています。確固たる学術的基盤と徹底した投資により、iSMARTのプログラムと学習システム全体は、世界有数の権威ある教育認定機関であるCognia（米国）から包括的な品質認定を取得しています。
人工知能 (AI) が世界的なトレンドになるにつれ、教育機関もそれに追いつこうと急いでいますが、iSMART にとって、これは 10 年以上にわたって追求されてきたテクノロジー戦略の自然な流れです。
iSMART のエコシステムの AI は、発音認識や採点技術から、生徒がいつでも英語のスピーキングを練習し、即座にフィードバックを受け取り、個人のロードマップに従って発音を改善できるようにすること、レビュー コンテンツをカスタマイズしてデジタル思考の開発をサポートし、積極的かつ興味深い方法で英語スキルを練習する機能まで、実用的かつ多様な方法で適用されています。
iSMART HCMC 中等学校向けiCLASSデジタル教室モデルを体験
特に、iSMARTの教室は、AIティーチングアシスタント「ISAACロボット」の導入により、さらに活気に満ちています。ISAACロボットは、会話、発音矯正、グループゲームの企画、生徒一人ひとりの学習進捗状況のモニタリングなど、様々な機能を備えています。2025-2026年度には、iSMARTは、生徒の学習意欲を高め、学習体験をパーソナライズするための「バーチャルキャラクター」の導入を継続します。例えば、保護者を24時間365日サポートするAIコンサルタント「Jessie」や、生徒が魅力的で体験的なレッスンを体験できるよう導く「バーチャルティーチャー（AIティーチャー）」などが挙げられます。英語学習がかつてないほど楽しく、簡単になります。
iSMARTは10年以上前にデジタル講義を開始して以来、テクノロジーを段階的に活用して教育の質を向上させてきました。そしてAIの活用により、その歩みは今や大規模なパーソナライズ学習へと到達しました。AIは学習効率を最適化し、各レッスンを一人ひとりにとって親密で刺激的で最適な体験へと変えます。これは、従来の教室モデルと比較すると飛躍的な進歩と言えるでしょう。
近年、テクノロジーはトレンドとなっていますが、iSMARTに関しては、それは10年以上前に書かれた物語です。iSMARTの物語は、デジタル講義やAIを応用した授業に留まらず、ベトナムの学生のために粘り強く先駆者であり続けた道のりです。
その道のりで、多くの世代の生徒たちは確かな外国語スキルを身につけ、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力、チームワーク能力、そして批判的思考力を身につけ、テクノロジーを統合した教室で訓練を受けてきました。テクノロジーのおかげで、都市部の教室から遠隔地の学校まで、その格差は徐々に縮まり、すべての生徒が知識にアクセスし、英語を使って世界への扉を開く機会を得ています。
iSMARTの成果は、それ自体が輝かしい証であるだけでなく、希望を育む基盤でもあります。献身的で先見性のある教育機関の支援があれば、ベトナムの学生はより良い環境で学ぶことができ、学校で英語を第二言語にするという夢ももはや実現不可能なものではなくなるでしょう。iSMARTにとって、千里の道もまだ続いており、新たな技術ソリューションによって常にその範囲が広がり、ベトナムの学生たちが世界に羽ばたくという夢が現実のものとなるよう尽力しています。
出典: iSmart
出典: https://thanhnien.vn/tu-bai-giang-so-den-ai-khi-nhung-lop-hoc-chuyen-minh-theo-nhip-cong-nghe-185250817100424289.htm
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